Unutulmaz Tasarım Öğrenmeye Yol Açar

Unutulmaz Öğrenme Deneyimleri Yaratmak İçin 7 İpucu

“Zirve sonu kuralını” hiç duydunuz mu? Bu, çok fazla eğitimin neden zayıf bilgi tutma ile sonuçlandığını açıklayan bir öğrenme teorisidir. Beynin uzun süreli dikkat ve işlem sırasında bunaldığından, süreçteki zirvelere ve deneyimin sonuna odaklanma eğiliminde olduğunu varsayar. Eğer saatlerce süren bir eğitim aldıysanız ve öğrendiklerinizin sadece küçük bir kısmını hatırlayabiliyorsanız, doruk noktası kuralının kurbanı olmuş olabilirsiniz. Ayrıca, kuruluşunuzun eğitiminin yıldızlardan daha düşük bir yatırım getirisi ile sonuçlandığını hissettiyseniz, zirve kuralı, nerede yanlış gittiğini belirlemenize yardımcı olabilir.

Beyni suçlama. Öğrenmenin önünde bir engel gibi görünen şey, aslında zihninizin bilgiyi gözden geçirmesinin hiper verimli yoludur. Sınırlı miktarda işlem gücüne sahiptir, bu da neyin tutulup neyin atılacağını titizlikle seçtiği anlamına gelir. Unutulmaz öğrenme yaratmanın püf noktası, beyne tam olarak neyi tutması gerektiğini söyleyen eğitim tasarlamaktır. Odaklanmayı nasıl yönlendireceğinizi ve önemli olanı nasıl vurgulayacağınızı biliyorsanız, beynin hayati olarak gördüğü içeriği oluşturabilirsiniz. Bu yedi akılda kalıcı tasarım ipucu, bilgilerin kalıcılığını artırmak için zirveler oluşturmanıza ve güçlü bitirmenize yardımcı olabilir.

Bilginin Elde Tutulmasını Artırmaya Yardımcı Olacak 7 Unutulmaz Tasarım İpucu

1. Doğru Tasarım Modelini Seçin

İçeriğinizi tasarlamaya başlamadan önce doğru tasarım modelini seçmeniz gerekir. ADDIE ve SAM gibi tasarım modelleri, aslında öğrenme deneyiminizi nasıl tasarlayacağınıza ilişkin planlardır. Doğru tasarım modelini seçmek, içerik oluşturma ve öğrencinizin bakış açısından yolculuk hakkında düşünme şeklinize rehberlik edecektir. İster uygulama ve konuşlandırmayla birlikte gelişen SAM gibi daha hızlı yinelemeli bir modeli seçin, ister tasarımınızı lansmandan önce ADDIE ile test edip ayarlayın, bir tasarım modeli içeriği hedef kitlenize ulaştırmanın en iyi yolunun haritasını çıkarmanıza yardımcı olacaktır. Aklınızda bir planla, unutulmaz ayrıntılara, zirveleri nereye sığdıracağınıza ve nasıl unutulmaz bir son yaratacağınıza odaklanabilirsiniz.

2. Kullanıcı Deneyimine Odaklanın

Kullanıcı Deneyimi (UX), öğrencilerinizin içeriğinizle etkileşim biçimini ifade eder. İyi bir Kullanıcı Deneyimi, kullanıcıların yaptıkları işte kendilerini rahat hissettikleri ve süreçten zevk aldıkları bir deneyimdir, ancak bunu söylemek genellikle yapmaktan daha kolaydır. Kullanıcı Deneyimi, öğrenci ile materyal arasında duygusal bir bağ ortaya çıkararak unutulmaz öğrenmeye olumlu katkıda bulunur. Kullanıcı Deneyimi, platform uyumluluğundan içerikle etkileşim tasarlamaya kadar her şey anlamına gelebilir. Kullanıcı Deneyimine odaklandığınızda, öğrenciyle bağlantı kurmaya, süreci sorunsuz bir şekilde yönlendirmeye ve öğrenme yolculuğunu sonuna kadar desteklemeye çalışırsınız.

3. Benzersiz Bir Marka Olarak Kalın

Öğrencilerinizin odaklanmasını ve eğitiminizi hatırlamasını istiyorsanız, benzersiz markalama çok önemlidir. Logonuzun her sayfada olduğundan emin olmanızı kastetmiyoruz; bunun yerine, benzersiz bir şekilde marka üzerinde kalmak, öğrenci için alakalı ve tutarlı hissettiren öğrenme deneyimleri yaratmak anlamına gelir. Öğrencilerin beyinlerinin ne zaman dikkat etmesi gerektiğini bilmesi için kuruluşunuzu yansıtan tanıdık renkleri, yazı tiplerini, resimleri ve diğer öğeleri kullanın. Etkileyici görsellerle doğrudan odaklanın, dikkati yüksek tutmak için metin duvarlarını atlayın ve içerik için doğru tonu kullanın. Benzersiz senaryolar oluşturun ve bu sırada kuruluşunuz hakkında hikayeler anlatın. Markanıza, içerik tarzınıza ve kuruluşunuzun hikayesine sadık kalmak, kullanıma hazır eğitim kullanmak yerine özel e-Öğrenim çözümlerine yatırım yapmak anlamına gelebilir, ancak konu elde tutma olduğunda, yatırım getirisini neredeyse anında göreceksiniz.

4. Erişilebilirliğe Odaklanın

Maya Angelou, “İnsanların söylediklerinizi, yaptıklarınızı unutacaklarını ama onlara nasıl hissettirdiğinizi asla unutmayacaklarını öğrendim” demiş. Açıkçası bu, öğrenci ile eğitim arasında oluşturduğunuz duygusal bağlantıya uygulanabilir, ancak bunun erişilebilirlik hakkında da söylenebileceğine inanıyoruz. Öğrenme erişilemez olduğunda veya çeşitlilikten yoksun olduğunda, öğrenci deneyimini olumsuz yönde etkiliyor olabilirsiniz. İçeriğiniz hakkında nasıl bir mesaj gönderiyorsunuz ve bu, elde tutmayı nasıl etkiler? Öğrenme yalnızca belirli bir çalışan tipini gösteriyorsa veya farklı becerilere sahip öğrenciler için erişilemezse, öğrenmenin yalnızca eğitimde kendilerini “görebilen” kişiler için önemli olduğunu öne sürüyorsunuz. Öğrenmeyi çeşitli ve erişilebilir hale getirerek, eğitimin herkes için uygun olduğu mesajını veriyorsunuz.

5. Görsel Alın

Genel olarak konuşursak, tasarımınızla ne kadar çok duyuyu meşgul ederseniz, beynin bilgileri daha sonra hatırlama olasılığı o kadar artar. Bir sayfadaki bir şeyi basitçe okumak beyni meşgul etmez ve akılda tutma eksikliğine neden olabilir. Harika bir görsel, canlı bir sesli dış ses ve dokunsal bir yanıtla birleştirilmiş bir sayfada bir şeyler mi okuyorsunuz? Anında bellek oluşturucu. Mümkün olduğu kadar çok duyuyu birleştirmek, sığ işlemeyi sınırlamaya yardımcı olur. İşte o zaman beyniniz bilgiyi alır, ancak onu gerçekten belleğe işlemez. Görmeyi ses ve dokunma ile birleştirdiğinizde, unutulmaz öğrenmede bir zirve yaratmak için kullanıcınızın dikkatini çekersiniz. Animasyon, illüstrasyon, oyun öğeleri ve etkinliklerin tümü, öğrencilerin anlayışlarını derinleştirmelerine ve daha sonra hatırlamalarını artırmalarına yardımcı olur. Ancak, tüm zillerin ve ıslıkların farklı yeteneklere sahip olanlar için bir alternatifi olduğundan emin olmayı unutmayın.

6. Komut Dosyasını Çevir

Beyniniz aynı şeye tekrar tekrar maruz kaldığında, gerçek içerik yeni bir şey olsa bile, onu var olan bir bilgi yığınına ayırır. Beyin, eğitimin belirli bir şekilde görünmesini ve ses çıkarmasını bekler, bu da öğrencilerin sona ulaşmak için bilgileri gözden kaçırmasına neden olabilir. Unutulmaz bir tasarım sağlamanın bir yolu, senaryoyu tersine çevirmek ve beklenmedik bir şey denemektir. Yeni bir prensibi öğretmek için eğlenceli bir karakter veya yeni bir hikaye kullanmak anlamına gelebilir. Mevcut politikaya, prosedürlere veya varsayımlara meydan okumak anlamına gelebilir. Bu, öğrencilerin geçmişte deneyimlemiş oldukları zorunlu eğitim için yeni bir üslup kullanmak anlamına gelebilir. Odaklanmayı yönlendirmek ve öğrencilerinizi içeriği derinlemesine incelemeye teşvik etmek için sürprizin ve sevincin gücünü asla hafife almayın.

7. Sonu Güçlü

Odaklanmayı yönlendirerek ve deneyimde doruklar yaratarak daha akılda kalıcı, duygusal ve etkili bir öğrenim tasarladınız. Bitiren nedir? Zirve sonu kuralı, öğrenmenin sonunu akılda tutma için en önemli faktörlerden biri olarak özellikle belirtir, bu nedenle öğrenmenizin sonunun, başlangıç ​​ve vücuttan (daha fazla değilse) daha önemli olduğu mantıklıdır. Öğrencilerinize eğitimin sonunda işlem yapmaları ve uygulama yapmaları için zaman verin. Bunu yapmak, yeni becerilerini uygulamaya koyarken ve gerçek davranış değişikliğini deneyimlerken içeriği ezberlemelerine yardımcı olur. Öğrencilerinize meydan okumaktan korkmayın. Eğitiminiz, hafızalarını ve bilgilerini test etme, yeni ilkeleri tartışma ve beyne deneyimin kesinlikle hayati olduğunu kabul etme şansı verme fırsatıyla sona ermelidir. Eğitimin sonu ve eskisinden daha iyi bir şeyin başlangıcı olarak bilgi kontrolleri, tartışma soruları ve sosyal öğrenmeyi tasarladığınızdan emin olun.

Çözüm

Her zaman olduğu gibi, öğrenme tasarımıyla birleştirilen nörobilim, konu beyni harekete geçirmeye geldiğinde eşsiz bir nöroöğrenme yaklaşımı yaratıyor. Olay şu: Öğrenme bir boşlukta gerçekleşmez. Öğrencileriniz masaya geçmiş deneyimler, mevcut beceriler ve anılar ve bilgilerle dolu beyinlerle gelirler. Öğrenme tasarımınız bu faktörlerle çatışabilir veya işbirliği yapabilir. Gerçekten akılda kalıcı bir öğrenim yaratmak için, öğrencilerle mümkün olduğu kadar çok şekilde bağlantı kurmanız gerekir. Eğitim ne olursa olsun, unutulmaz bir tasarım tüm öğrencilere yeni bir şeyi özümsemek ve onu gerçek bir değişime dönüştürmek için eşsiz bir fırsat sunar.