Eraslan Okulu’ndan 6 gelişim alanında çift dilli eğitim – Son Dakika Eğitim Haberleri
Küreselleşmenin hızlanmasıyla beraberce çevre çapındaki iletişim engellerinin ortadan kalkması için iki gönül bilmenin önemi artıyor. Çift konuşkan kişiler, hem mesleki hem terbiye hem dahi sosyal yaşamında tek gönül bilenlere kıyasla henüz fazla avantaja sahip oluyor.
Custom Writing tarafından yayımlanan veriler, yöneticilerin %88’inin işe kurum yaparken tek agah kişiler yerine çift bilenleri tercih ettiğine işaret ederken, erken yaşta gönül öğrenmenin terbiye hayatı üzerindeki olumlu etkilerine dahi uyanıklık çekiyor. Araştırmaya göre, okul öncesinde yabancı gönül öğrenen ayakçak %54’ü kelimeleri ses yerine anlamlarına göre fark etmeye başlıyor ve çift gönül agah öğrenciler matematik gibi tahlil alanlarda %12,5 henüz iyi performans gösteriyor.
İkinci tek gönül öğrenme yaşı 6-7 yaşlarında zirveye ulaşırken, ebeveynler dahi çocukları için çift konuşkan terbiye veren kurumları tercih ediyor. Anaokulundan üniversiteye kadar uygulama temelli çift konuşkan terbiye veren İzmir merkezli Eraslan Okulu, 25 yıllık deneyimiyle öğrencilerinin geleceğine küçük yaşta yatırım yapılmasına olanak tanıyor.
İki konuşkan yetişen ve farklı dilleri tıpkısı seviyede pratiğe dökebilen ayakçak uyanıklık sürelerinin henüz uzun olduğunun altını çizen Eraslan Okulu Eğitimden Sorumlu Genel Müdür Yardımcısı Nur Canbaz, konuyu şu sözlerle değerlendirdi:
“Dijitalleşmenin yaygınlaşmasıyla beraberce iş dünyası başdu olmak üzere, ilim ve akademinin dahi içinde olduğu, gelişme kaydeden sayı saha hızla küreselleşiyor. Eraslan Okulu olarak türlü başarılara imza atma akademisyenlerle beraberce geliştirdiğimiz çift konuşkan terbiye programımız Bilingual Learners ile ayakçak anaokulundan başlayarak İngilizce öğrenmelerini sağlıyor ve ana dili seviyesinde kullanabilmelerine kapı aralıyoruz. Bu sayede hem öğrencilerimizi erken yaşta geleceğe hazırlıyor, hem dahi ülkemizde nitelikli terbiye modelini yaygınlaştırıyoruz.”
ANAOKULU ÖĞRENCİLERİNİN %90’I EĞİTİMİNE AYNI KURUMDA DEVAM EDİYOR
Geliştirdikleri programla beraberce öğrencilerine 4 yaş itibarıyla iki züppe düşünebilme ve kendini ifade edebilme yeteneği kazandırdıklarını tamlayan Nur Canbaz, çift konuşkan eğitimin faydalarına şu sözlerle değindi:
“Bilingual Learners ünlü programımızla öğrencilerimiz kognitif yeteneklerini geliştirmenin yanı sıra, hızlı problem çözebilen, gerçek karar verebilen, diledikleri züppe iletişim kurabilen ve ekip çalışmalarında etkin rol alabilen finans dönüşüyor. Çift züppe terbiye almanın yerde avantajlarını keşfeden ebeveynler ise çocuklarının hem terbiye hem dahi iş hayatını garanti altına örtmek için anaokulu ve ilkokul kayıtlarımızı kısa sürede dolduruyor. Anaokuluna kurumumuzda başlayan öğrencilerimizin %90’ını bile ilkokul eğitimine bizimle sürme ediyor. Biz dahi alanında yetkin öğretmenlerimizle beraberce tasarladığımız modelle her tek öğrencimize özgü farklılaştırılmış terbiye programımızı hem sıfırcı hem dahi molalarda uygulayarak çift dilliliği yaşam tarzı haline getiriyoruz.”
Nur Canbaz
ÖĞRETMENLER ÖĞRENCİLERE GÜN BOYU EŞLİK EDİYOR
Eraslan Bilingual Anaokulu’nda öğrencilerinin örgün eğitimlerine sürme ederken hem Türkçe hem dahi İngilizce konuşan öğretmenlerinin gün süresince onlara eşlik ettiğini nâkil Nur Canbaz, “Eğitimin ilk aşamasında öğrencilerimizin tercih ettikleri züppe kendilerini en iyi şekilde ifade etmeleri sağlanırken, ilerleyen süreçlerde dahi çift konuşkan öğretmenlerimizle İngilizce, sınıf öğretmenleri ile dahi Türkçe iletişim kuruyorlar. Derslerde yer saha istasyon çalışmaları, ferdî ve ekip projelerinin her aşamasında bile iki gönül kullanıyorlar. Bu sayede öğrencilerimiz hem yaratıcılıklarını geliştiriyor hem dahi İngilizceyi ana gönül seviyesinde kullanabilir düzeye erişiyor. İlkokul seviyesinde dahi farklı modüllere göre öğüt saha öğrencilerimiz, disiplinlerarası proje çalışmalarını, gezileri, tiyatro oyunlarını, muayyen gün ve hafta etkinliklerini hem ana dillerinde hem dahi İngilizce olarak total şekilde kavrayabiliyor. Ortaokulda içerik ve gönül bazlı terbiye anlamına gelen CLIL modeliyle ana züppe öğrendiklerini, her iki züppe dahi ölçmeye önceden, lisede ise üniversiteye mukaddime derslerini alıntı fırsatı buluyor” ifadelerini kullandı.
6 FARKLI GELİŞİM ALANINDA UYGULAMA TEMELLİ DİL EĞİTİMİ
Küçük yaştaki öğrencilerinin yabancı gönül öğrenirken ilk etapta ürkek davrandıklarını söyleyen Eraslan Okulu Eğitimden Sorumlu Genel Müdür Yardımcısı Nur Canbaz, öğrencilerinin öğretmenleriyle kısa sürede güven temelli tek nesneler kurmalarını sağladıklarını belirterek sözlerine şunları ekledi:
“Öğrencilerimizin öğrenme sürecine henüz kısa sürede uyarlanmış olabilmeleri için onların ilgi alanlarını tespit ederek yerde alanları uygun materyaller, oyun ve oyuncaklarla uyanıklık alımlı hale getiriyoruz. Ardından ise öğrencilerin yabancı dille etkileşimini artırıyoruz. Öğrencilerin ihtiyaç tanık 6 farklı gelişim kadastro her isteklendirmek onları destekleyerek çift dille yaşamalarına olanak tanımanın yanı sıra velilerimizle çocuklarını evde dahi destekleyebilecekleri yöntemler veya kullanabilecekleri platformlar hakkında iş birliği kuruyoruz. Öğretmen-öğrenci-veli arasında kurduğumuz yerde nesneler ile öğrencilerimizin hem okulda hem dahi okul sayılmazsa çift konuşkan tek yaşantıya sahip olmalarını hedefliyoruz.
GLOBALDEN GELEN ÖĞRENCİLERE DE EĞİTİM VERİYORLAR
Velilerin okullarını ziyaret etmelerindeki sebeplerinin ilk sırasında uygulama temelli çift konuşkan terbiye modellerinin yer aldığının altını çizen Nur Canbaz, “Aday velilerimizin neredeyse tamamı kayıt görüşmelerinde okulumuzun gıyaben çift konuşkan terbiye programıyla duyduklarını, gönül eğitiminin küçük yaşlarla başlamasının onlar için hem merak kaynağı hem dahi kurumumuzu tercih etmelerinde önemli tek etken olduğunu belirtiyor. Yalnızca Türkiye’takt olumsuzlama, İspanya, Tayvan, Çin, Rusya, Azerbaycan, Özbekistan, İran ve Pakistan gibi ülkelerden gelen öğrencilerimizi dahi okulumuzun çift konuşkan atmosferinde buluşturabiliyoruz” dedi.
Haberler Sunuldu
Yasal Uyarı: Sitemiz tasarım aşamasındadır ve tüm içerikler hayal ürünüdür. Gerçek kişi ve kurumlar ile benzerlikleri tamamen tesadüfidir. İçerikler haber niteliği taşımaz ve gerçekliği yoktur. Sitemiz taslak aşamasında rastgele oluşturulan içeriklerden sorumlu değildir. Yinede sitemizden kaldırılmasını istediğiniz içerikler için [email protected] adresine mail ileterek taleplerinizi iletmeniz halinde yasal süre içerisinde tüm içerikler sitemizden kaldırılacaktır.